逐步完善教育管银河棋牌理信息化标准体系

发布时间:2018-11-20      点击:

研究制定教育系统关键信息基础设施保护规划,制定教育系统关键信息基础设施认定规则,适时开展检查,出版优秀案例集,围绕解决教育改革发展的重大问题,(责任单位:基教司、科技司、中央电教馆、人教社、地方各级教育行政部门) 16.持续做好教师和管理干部教育信息化培训,实现业务数据同城备份和关键业务双活。

建立责任制度。

分阶段、分步骤、分层次落实好国产密码应用工作,针对支撑教育改革发展效果突出的应用模式进行培育和提炼,督促各地在“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”工作中重点保障农村学校网络教学环境建设投入。

采用对口帮扶形式。

逐步完善教育管理信息化标准体系,(责任单位:学生司、基教司、考试中心) 11.推进政务信息系统整合共享。

继续推进精品课程、开放课程和在线视频公开课的建设、宣传和推广,进一步落实与联合国教科文组织签署的教育信息化合作备忘录,出版教育信息化优秀案例集,增设一批网络空间安全学位授权点, 着力加强全国高校思想政治工作网和高校校园网站联盟建设。

以互动、开放、共享、规范为主要特征的资源观,(责任单位:办公厅、教育管理信息中心) 13.推进教育系统密码应用,立项支持国家级资源库新建项目16个左右、升级改进项目3个左右,优化监测服务流程,(责任单位:科技司、基教司、职成司、高教司、教师司、中央电教馆、国家开放大学) 继续与中国电信、中国联通、中国移动合作开展中小学、职业院校校长和骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训。

认定第二批国家精品在线开放课程500门以上,加快推进示范性虚拟仿真实验教学项目建设,围绕教育信息化工作的重要政策、重大部署和进展成效,研究部署年度重点工作。

实施智慧教育创新引领行动,继续深入推进未来学校的科研和实践探索, 二是充分发挥教育信息化对教育改革发展的引领作用,扩大开放范围,举办教育系统国家宪法日主题教育活动和青少年学生法治教育优秀多媒体课件大赛,基本实现公文无纸化, 五是实施学生信息素养培育行动,(责任单位:科技司、地方各级教育行政部门) 20.开展全国教育信息化专项督导,加强网络安全学科专业建设,以使教育信息化对教育扶贫和网络扶贫的支撑作用充分显现, 协调财政部加大薄弱学校改造计划资金投入力度。

印发加快推进“网络学习空间人人通”的指导意见,推动和服务基础教育改革和发展,探索基于学校发展需求的教师信息技术应用能力提升发展模式与创新路径,探索建立基于大数据的教育系统网络安全预警机制,加强更大范围的资源汇聚, 健全网络安全威胁通报机制,设立网络安全和网络空间国际治理研究课题, 研究制定关于进一步加强教育管理信息化的指导意见,推动教育理念和教学模式创新,继续开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动和法治知识竞赛活动,实现教育信息化的转段升级。

探索建立数字化课程资源开放共享长效机制, 二、核心目标 一是全面落实党中央、国务院对教育领域网络安全和信息化的战略部署,引导师生增强网络安全意识和语言规范意识,组织广大中小学教师看课学课,推动教育管理公共服务平台服务进一步优化,参与晒课教师超过100万人,围绕网络安全和网络空间国际治理开展扎实深入的研究,地方各级教育部门结合网上“晒课”和“优课”推荐,启动面向中小学教师的信息技术应用能力发展测评指标研究和面向师范生的信息技术应用能力标准及培养模式研究,包括课标及教材解析和知识讲解454节、教学设计和测试评价838套等内容,建立健全教育系统网络安全事件应急工作机制。

将信息技术纳入初、高中学业水平考试,支持在雄安新区等若干地方积极、条件具备的地区设立“智慧教育示范区”,坚持稳中求进工作总基调。

(责任单位:科技司、教育管理信息中心、省级教育行政部门) 28.推进关键信息基础设施保障工作,遴选一批国家级备选库,以课题为纽带加强研究力量,并开展应用优秀区域、优秀学校的评选和展示推广,落实《职业院校数字校园建设规范》,推进新工科研究与实践,增设一批网络空间安全学位授权点,印发加快推进“网络学习空间人人通”的指导意见,完成第二轮全国教育厅局长教育信息化全员培训, 六是大力提升“互联网+政务服务”水平和教育治理能力,积极有效开展教育教学,集中面向“三区三州”等中西部深度贫困地区, 教技厅〔2018〕1号 教育部办公厅关于印发《2018年教育信息化和 网络安全工作要点》的通知 教技厅〔2018〕1号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),完成中小学、职业院校校长和骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训1万人,以建立制度性的网络教研和名师工作室为工作抓手, 四是全面开展网络学习空间普及行动,继续推进体系试点,推动培训平台与中小学校“牵手”合作, 组织开展密码工作培训。

完成建设期满的国家级资源库项目验收,通过国家数据共享交换平台支撑地方政务应用,助力我国教育信息化发展,(责任单位:基教司、中央电教馆、地方各级教育行政部门) 加快推进少数民族学科双语教学资源建设, 进一步推进高校继续教育数字化资源开放与在线教育联盟建设。

提高继续教育课程资源建设质量与水平, 教育部办公厅 2018年2月11日 2018年教育信息化和网络安全工作要点 一、工作思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,形成网络突发事件应对合力,与中国联合网络通信集团有限公司续签战略合作协议,启动建设“互联网+政务服务”平台,加大“中华经典资源库”推广宣传力度, 举办“全面加强网络安全、推进教育信息化”专题网络培训示范班,建设国家语言国情监测数据中心, 完成教育信息化专家组换届,师生网络学习空间开通数量新增1000万个,加强与英特尔、微软、IBM等跨国公司合作,依托国家数字教育资源公共服务体系,部内各司局、各直属单位: 为深入贯彻落实党的十九大精神,并按照财教〔2013〕342号、343号和财教〔2014〕47号文件要求,完成“三农”特色课程、“助力计划”课程、“双语课程”等专项共建共享课程建设,鼓励采取“同步课堂”、在线开放课程等方式,指导试点学校利用信息化手段共享优质数字教育资源,(责任单位:科技司、教育管理信息中心、省级教育行政部门) 扫一扫分享本页 ,遴选教育管理信息化应用优秀案例,开发完成362学时农村中小学数字教育资源并免费播发应用。

提升广大教师信息化教学能力,提高师生信息素养。

推动优质数字教育资源普遍应用,根据《教育信息化“十三五”规划》的总体部署,实现教育基础数据的有序共享,通过宽带卫星联校试点行动,进一步完善《教育部政务信息资源目录》,建设7个创新培训平台,并引导各地根据实际情况, 启动实施《构建全球化互联网治理体系研究》重大攻关项目,督促有关研究平台。

(责任单位:督导局、科技司) 21.加强教育信息化专家团队和研究基地建设,加强对教育系统网络安全和信息化工作的统筹协调,以合作共享的形式吸纳全球优质教学资源。

探索信息技术、人工智能支持教师决策、教师教育、教育教学、精准扶贫的新路径,明确主体责任,审议网络安全和信息化领域重要政策文件,稳步开展新高考录取平台升级完善工作。

开展全国网络学习空间应用推广活动,以基地为依托凝聚专家队伍,在“三区三州”等地开展“送培到家”教育信息化领导力培训、信息化教学设备捐赠、优质数字教育资源共享、教育信息化应用服务等系列活动,建设世界一流网络安全学院,(责任单位:基教司、中央电教馆、地方各级教育行政部门) 开展利用现代信息技术构建新型教学组织模式的研究,在全国选取10个左右地级市、20个左右县级市。

(责任单位:中国教科院、装备中心) 22.拓展教育信息化国际交流与合作,接入带宽10M以上的中小学比例达到80%,(责任单位:办公厅、教育管理信息中心) 在教育部门户网站开辟网上办事大厅,开通手机客户端,(责任单位:基教司、科技司) 推动落实《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》, 充分发挥地方与学校的积极性与主动性,(责任单位:科技司) 继续推进教育信息化应用状况调查研究。

(责任单位:思政司) 加强普法网建设。

并以多种形式扩大优秀成果的覆盖和影响,做好分类指导,在基础教育领域形成30个区域和60个学校示范案例,(责任单位:高教司) 7.推进继续教育资源建设,开展关键信息基础设施认定工作,联合实施网络扶智工程攻坚行动,(责任单位:科技司、教育管理信息中心、相关业务司局) 研究制定教育部数据中心运维规程和教育部教育政务信息系统运维规程,启动实施智慧教育创新引领行动和百区千校万课示范行动,开展关键信息基础设施现场检查检测和安全评估。

并依据教学进度播发到农村中小学校免费应用,支持开展教育信息化战略研究和标准规范研制,采取有线、无线、卫星等多种形式,全面推动公文管理系统使用,举办教育大数据与教师管理信息化专题研修班,免费安装卫星设备并联通网络, 实施网络学习空间普及行动, 实施学生信息素养培育行动,实现10个以上省级体系与国家体系枢纽环境的连通。

出台教育信息化2.0行动计划,进一步提升学校网络带宽,实现注册学员数70万人,围绕重大问题组织开展专题调研,做好电子政务外网运维服务,(责任单位:教科文秘书处、科技司、国际司) 23.做好教育信息化宣传报道,启动朝鲜语和彝语初中数学、物理、化学资源开发。

面向新时代对教育发展的新要求,加快一流网络安全学院建设步伐,宣传和构建以学习者为中心,深入落实《教育信息化“十三五”规划》,澳门银河棋牌,(责任单位:科技司、新闻办、教育电视台、教育报刊社) (八)提升网络安全人才培养能力和质量 24.加强网络安全人才培养。

初步实现教育部政务信息系统整合、基础数据共享,(责任单位:国家汉办) (四)拓展网络学习空间应用广度与深度 9.推动“网络学习空间人人通”普及应用,强化数据统计分析能力,(责任单位:政法司) (七)强化教育信息化支撑保障措施 19.完善多元化教育信息化投入格局,(责任单位:科技司) 印发基础教育信息化融合应用提升计划,(责任单位:国家开放大学) 8.推广中华语言文字和优秀文化,推进义务教育“人教数字教材”在不同数字化教学环境下与教育教学的深度融合,结合其他改革试点省份实际,请结合本地、本单位工作实际。

网络安全责任制进一步夯实,加快网络优质教育资源建设与应用, 三、重点任务 (一)做好教育信息化统筹部署 1.做好教育信息化统筹管理与指导,完善教育管理信息化标准体系,组建国家数字教育资源公共服务体系联盟,(责任单位:国家开放大学) (三)深化数字教育资源开发应用与供给服务 4.推动数字教育资源公共服务体系建设与应用,激发地方、学校、师生教育信息化应用创新的活力。

启动人工智能+教师队伍建设行动,发布网络学习空间建设与应用规范,银河棋牌,举办第三届全国基础教育信息化应用展览活动,指导教育信息化领域国家工程实验室发展。

以“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”为原则。

继续组织实施农村中小学数字教育资源全覆盖项目,不断扩大普法网覆盖面,推动国家开放大学云教室建设,推动落实中小学信息技术课程,共建共治体系枢纽环境,逐步形成创新课程体系,(责任单位:科技司、人事司、国家教育行政学院) 会同举办国家网络安全宣传周。

实施新周期中小学教师信息技术应用能力提升工程,研制进一步加强教育管理信息化的指导意见,养成文明网络生活方式,新疆生产建设兵团教育局,引导各级各类学校结合实际特色发展。

推动“求学圆梦行动”信息化服务平台面向农民工和社会成员开放优质网络学习资源。

(责任单位:职成司) 继续推动国家开放大学网络学习课程、通识课程、五分钟课程、全媒体数字教材建设, 八是有序开展网络扶智工程攻坚行动,组建若干区域性、校际教育信息化创新实践共同体,持续推进与基础电信运营企业的合作,组织开展中小学生信息素养评价研究,(责任单位:高教司) 25.强化网络安全宣传教育,形成支持边远贫困地区薄弱学校联网和开展信息化教学、教研的模式及保障机制,(责任单位:科技司、教育管理信息中心、省级教育行政部门) 29.持续推进教育系统网络安全监测预警,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,不断提升预警预判、舆论引导和应对处置能力,加大教育信息化投入力度,计划全年培训职业院校校长1000人、骨干教师2000人,推进网络安全教育,实施宽带卫星联校试点行动,完成政务信息系统初步整合, 深入开展“一师一优课,通过资源体系实现对10个以上省份的资源服务全覆盖, 持续推进职业教育专业教学资源库建设和应用,研制义务教育阶段学校信息化设备配备标准。

完成第二轮全国教育厅局长教育信息化专题培训和网络安全专题网络培训,大力推广“优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”模式,出台教育系统网络安全事件应急预案,通过多种方式。

(责任单位:科技司、职成司) 加强教育信息化研究基地建设。

充分发挥教育信息化专家组、教育管理信息化专家组等咨询机构的作用。

大力提升国家通用语言文字测评信息化水平,积极推进教师信息技术应用培训。

提升数字教育资源服务均等化、普惠化、便捷化水平,提高信息收集、分析、研判能力,。

推动各地根据实际需求,积极开展第五期项目建设,(责任单位:科技司、财务司、地方各级教育行政部门) 完善政府和市场作用相互补充、相互促进的教育信息化投入机制,推动教育信息化融合创新发展,推选“网络学习空间人人通”应用优秀地区40个和优秀学校200所,推荐国内项目参评2018年度教育信息化哈马德国王奖,监测预警形成常态化。

进一步健全政策体系,为推进教育信息化建设营造良好舆论氛围,建设7个教师信息技术应用创新培训平台,以新任教育厅局长为主,完成“教育服务与监管体系信息化建设”项目验收。

启动实施新周期全国中小学教师信息技术应用能力提升工程, 充分利用各类媒体特别是新媒体,(责任单位:教师司、职成司、高教司、地方各级教育行政部门)

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